不断深化对家庭家教家风建设的规律性认识

　　《论述摘编》分七个专题，从历史传统、品德教育、家风建设、社会主义家庭文明新风尚等角度，全面反映了习近平总书记关于家庭家教家风建设有关重要论述的精髓要义，进一步深化了对家庭家教家风建设的认识，为我们做好新时代家庭家教家风建设提供了科学指南。

　　家风建设是领导干部作风建设的重要内容，也是全面从严治党的重要抓手。领导干部的家风问题不仅是道德问题，也是党性问题、作风问题。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设，把领导干部的家风建设提到前所未有的高度。习近平总书记指出，“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。”“我们每个人都有自己的家庭。健康的家庭生活，可以滋养身心，激励领导干部专心致志工作。反过来，领导干部的思想境界和一言一行，又直接影响着家庭其他成员，在很大程度上决定着自己的家风家貌。群众看领导干部，往往要看领导干部亲属和身边工作人员，往往从这里来判断领导干部是否廉洁奉公，进而从这里来看党风廉政建设的成效。”这些精辟论述，基于对党内存在突出问题的敏锐洞察和管党治党规律的科学把握，深刻阐明了以家风建设推动全面从严治党的内在机理，具有极强的现实针对性。从近年来查处的腐败案例看，家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。领导干部的作风与家风紧密相连，二者一体两面、互为表里。这就要求我们，推进全面从严治党必须把家风建设作为重要抓手，引导领导干部培育好家风、涵养好作风。

　　推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。没有国家繁荣发展，就没有家庭幸福美满。同样，没有千千万万家庭幸福美满，就没有国家繁荣发展。习近平总书记指出，“我们要积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，把爱国和爱家统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中。”中华民族伟大复兴的中国梦，既是让中国成为社会主义现代化强国的国家梦、让中华民族为人类发展做出更多更大贡献的民族梦，也是让每一个中国人实现人生出彩的人民梦。我们要在全社会大力弘扬家国情怀，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

　　家庭教育最重要的是品德教育。习近平总书记指出，“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”2022年6月，习近平总书记在四川眉山三苏祠考察调研时再次强调，“家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产”。古语说，“爱子，教之以义方”，“爱之不以道，适所以害之也”。品德教育本质上是人格素质教育，是触及心灵和灵魂的教育。自古以来，我们孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等广为流传的故事，都是古代家庭重视品德教育的生动体现。历史上很多家族之所以人才辈出，与良好的家风家教大有关系。当前，社会结构深刻变动、思想文化日趋多样，家庭家教家风建设面临新的挑战。广大家庭要重言传、重身教，教知识、育品德，身体力行、耳濡目染，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶，引导他们有做人的气节和骨气，帮助他们形成美好心灵，促进他们健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。